Педагогический класс сегодня: 

- Важный элемент системы непрерывного педагогического образования

- Механизм выявления и поддержки педагогически одаренных обучающихся для получения педагогического образования

- Образовательная среда для реализации исследовательских, образовательных, социальных проектов

Цель профильной педагогической направленности – осознанный выбор старшеклассниками своей будущей профессии.

Задачи профильной подготовки педагогической направленности:

1. мотивировать обучающихся на самопознание и развитие своих способностей;

2. развивать мотивы профессионального выбора и потребность в профессиональном самоопределении посредством формирования целостного представления о педагогической деятельности;

3. создавать условия для анализа обучающимися требований к профессиональной педагогической деятельности, к профессионально значимым качествам личности педагога;

4. способствовать осмыслению специфики педагогической профессии;

5. развивать умения конструктивного педагогического общения, саморегуляции поведения и деятельности, способность работать в команде;

6. создавать условия для проектирования обучающимися стратегии профессионального и личностного саморазвития.   

Возможности и перспективы:

- познать самого себя, раскрыть свои способности

- развить эмоциональный интеллект, уверенность в себе и стрессоустойчивость

- научиться понимать других, строить и поддерживать конструктивные межличностные отношения

- участвовать в совместных проектах, конкурсах , фестивалях , конференция

- наполнить школьную жизнь новыми знакомствами и яркими впечатлениям

- сделать осмысленный профессиональный выбор, соответствующий личным стремлениям и способностям поступить в вуз на педагогическую специальность без вступительных испытаний